[교육학] 광장을 통한 소설교육
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작성일 19-09-23 16:33
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레포트/사범교육
[교육학] 광장을 통한 소설교육
〈광장〉을 통한 소설교육
1.〈광장〉의 감상과 교육방법
지금도 그렇긴 하지만, 어렸을 땐 ‘공산주의’라는 말은 나쁘게 들렸다. 이런면에서 〈광장〉의 이명준은 부지런한 사람이다.
‘정치사적인 측면에서 보자면 1960년은 학생들의 해이었지만, 소설사절인 측…(To be continued )
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[교육학] 광장을 통한 소설교육
다. 누군가에게 이용을 당한 것 같은 억울한 기분이 들기도 했지만, 정작 화가 난 것은 한번도 의심해 보지 않고 당연시 받아들이던 내 모습이었다. 초등학교 때 내 소원은 다른 애들처럼 ‘삐라’를 주워서 선생님께 갖다드려 칭찬을 받는 것이었다. 하지만 점점 커가면서 ①‘자본주의’나 ‘민주주의’만 완전하다고 믿는 것은 얼마나 어리석은지 깨닫게 되었다.
