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학습지도안-수학

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작성일 19-09-23 07:27

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IV. 단원의 지도상의 유의점ƒ. 산포도와 표준편차 - 실생활의 여러 소재를 이용하여 산포도…(To be continued )
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레포트/사범교육
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다. - 산포도의 뜻과 분산 및 표준편차의 뜻을 알게 한다. - 분산과 표준편차를 구할 수 있게 한다.순서
I. 단원명 : IV 확률과 통계, , II. 단원의 구성, , III. 단원의 지도目標(목표), , IV. 단원의 지도상의 유의점, , V. 단원의 계통, , VI. 단원의 지도계획, , VII. 교수-학습과정안, , <참고자료(資料)> 통계자료(資料) : 시도/출산순위별 출생시 성비, filesize : 13K

I. 단원명 : IV 확률과 통계, , II. 단원의 구성, , III. 단원의 지도목표, , IV. 단원의 지도상의 유의점, , V. 단원의 계통, , VI. 단원의 지도계획, , VII. 교수-학습과정안, , <참고자료> 통계자료 : 시도/출산순위별 출생시 성비, FileSize : 13K , 학습지도안-수학사범교육레포트 , 수학학습지도안 수학학습계획안 수학수업지도안 수업지도안 학습계획안





학습지도안-수학

I. 단원명 : IV 확률과 통계

II. 단원의 구성

III. 단원의 지도goal(목표)

IV. 단원의 지도상의 유의점

V. 단원의 계통

VI. 단원의 지도계획

VII. 교수-학습과정안

<참고資料> 통계資料 : 시도/출산순위별 출생시 성비

I. 단원명 : IV 확률과 통계 II. 단원의 구성ƒ. 산포도와 표준편차ԕ. 대표값과 평균(average)Ԗ. 산포도와 표준편차 III. 단원의 지도goal(목표) ƒ. 산포도와 표준편차 - 대표값과 평균(average)의 의미를 이해하고 그 값을 구할 수 있게 한다.
REPORT 74(sv75)



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