학교사회사업의 정의
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1/ 초기에는 학교사회사업가는 방문교사라고 불려졌으며 그들의 역할에 대하여 학생의 복지를 위해 가정과 학교 사이의 협조를 최대화하는 것으로 定義(정의)되어졌다.
이와 같은 초기의 학교사회사업은 학생 개인에 대한 개별사회사업적 접근에 한정되었다.
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설명
학교사회사업의 定義(정의)
미국에서 학교사회사업이라는 용어는 미국 공립교육이 처음 되는 1900년대부터 도입되어 시기에 따라 그 定義(정의)를 달리하여 사용되었다.
2/ 중기에는 개별사회사업 발달의 影響(영향)으로 전문성이 크게 강조되어 학교사회사업가의 역할을 개별사회사업을 통하여 학생이 학교생활에 適應하도록 학교와 교사가 협조를 받아 활동하는 것으로 定義(정의)되었다.
3/ 현재의 학교사회사업은 개별사회사업만으로는 학생을 중심으로 일어나는 사회문제에 효율적으로 대처할 수 없으므로 학생, 학교, 가족과 지歷史회가 학생이
학교사회사업의 定義(정의)
미국에서 학교사회사업이라는 용어는 미국 공립교육이 처음 되는 1900년대부터 도입되어 시기에 따라 그 定義(정의)를 달리하여 사용되었다.
2/ 중기에는 개별사회사업 발달의 影響(영향)으로 전문성이 크게 강조되어 학교사회사업가의 역할을 개별사회사업을 통하여 학생이 학교생활에 適應하도록 학교와 교사가 협조를 받아 활동하는 것으로 定義(정의)되었다. 오랜 발달과정을 거치면서 학생 …(drop)
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학교사회사업의 정의
다. 오랜 발달과정을 거치면서 학생 개인뿐 아니라 가족, 학교, 지歷史회 등의 environment(환경) 적 요소와 예방적 접근까지도 포함하는 확정된 定義(정의)를 가지게 되었다.
1/ 초기에는 학교사회사업가는 방문교사라고 불려졌으며 그들의 역할에 대하여 학생의 복지를 위해 가정과 학교 사이의 협조를 최대화하는 것으로 定義(정의)되어졌다.
이와 같은 초기의 학교사회사업은 학생 개인에 대한 개별사회사업적 접근에 한정되었다.