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집단따돌림 보고서

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작성일 19-10-20 03:48

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特性(특성)과 당면문제

ㄱ)피해 adolescent(청소년)의 特性(특성), 문제

ㄴ)가해adolescent(청소년)의 特性(특성), 문제

ㄷ)방관자의 特性(특성)


라. 실태(實態)와 대책

ㄱ)집단따돌림의 실태(實態) -사이버 왕따

ㄴ)대책

(1)현재 시행되고 있는 대책
(2)해결方案
(3)학교社會福祉士의 개입方案
가. 집단따돌림의 定義(정의) 과 유형

ㄱ) 집단따돌림의 定義(정의)

- 두 명 이상이 집단을 이루어 특정인을 소외시켜 구성원으로서 역할 수행에 제약을
가하거나 무시, 음해하는 언어적 신체적 일체의 행위(강동욱, 1999)

- 학령기 아동들이 특정한 피해학생을 배제시키거나 괴롭히고 신체적 공격을 가하는 행동
가해자와 피해자 사이의 힘의 불균형 상황에서 일주일에 한번, …(skip)
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집단따돌림 보고서

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`목차`

가. 집단따돌림의 定義(정의) 과 유형

ㄱ)집단따돌림의 定義(정의)

ㄴ)집단따돌림의 유형

ㄷ)학교폭력과의 차이점


나. 집단따돌림의 요인

ㄱ)개인적 요인

ㄴ)사회, 環境적 요인


다.
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