표준보육과정에 대해 정리(arrangement)
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4. 표준교육과定義(정이) 영역별 내용과 목표(goal)
4. 표준교육과定義(정의) 영역별 내용과 goal(목표)
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목 차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 표준보육과정 1. 표준교육과정의 정의 2. 표준보육과정이 추구하는 인간상 3. 표준 보육과정의 구성 체계 4. 표준교육과정의 영역별 내용과 목표 1) 사회관계 2) 의사소통 3) 자연탐구 4) 예술경험 5) 신체운동 6) 기본생활 Ⅲ. 결론 1. 사회관계영역의 중요성 1) 인성 교육 및 사회성 교육의 필요성 2) 다문화 교육의 필요성 3) 창의성 교육의 필요성 Ⅳ. 참고문헌
Ⅰ. 서론
2. 표준보육과정이 추구하는 인간상
목 차
Ⅱ. 표준보육과정
3) 창의성 교육의 피료썽
3. 표준 보육과定義(정이) 구성 체계
순서
3) 창의성 교육의 필요성(必要性)
4) 예술경험
4) 예술경험
1. 표준교육과定義(정의) 定義(정의)
3. 표준 보육과定義(정의) 구성 체계
1) 사회관계
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3) 자연탐구
1. 사회관계영역의 중요성
2. 표준보육과정이 추구하는 인간상
Ⅲ. conclusion
1) 인성 교육 및 사회성 교육의 피료썽
Ⅳ. Reference List
목 차
5) 신체운동
표준보육과정에 대해 정리
표준보육과정에 대해 정리(arrangement)
3) 자연탐구
Ⅲ. 결론
5) 신체운동
설명
1) 인성 교육 및 사회성 교육의 필요성(必要性)
2) 의사소통
6) 기본생활
1. 사회관계영역의 중요성
Ⅳ. 서지사항
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 표준보육과정
1. 표준교육과定義(정이) 定義(정이)
2) 다文化 교육의 피료썽
2) 다文化(문화) 교육의 필요성(必要性)
2) 의사소통
6) 기본생활
1) 사회관계
다.