피들러의 리더십 상황theory(이론)을 說明(설명) 하라
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작성일 20-11-10 09:50본문
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(3) 지위권력(position power) : 리더가 고용 ․ 해고 ․ 훈련 ․ 승진 및 임금인상 등과 같은 권력변수(Power variables)에 影響(영향)을 미치는 정도를 말한다. 만U 리더가 자신이 가장 설어하는 동료이지만 그 사람을 긍정적으로 평가한다면, 즉 LPC점수가 높다면 그는 관계지향적인 리더십 유형을 갖고 있는 것으로 본다. 피들러는 리더십의 effect를 결정하는 데 핵심적인 상황요인을 나타내는 세 가지의 상황차원을 중요도에 따라 다음과 같이 제시하였다.
피들러의 리더십 상황이론을 설명하라
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LPC를 통해서 기본적인 리더십 스타일이 결정된 후에는 리더를 상황에 적합하도록 하는 것이 필요하다.
피들러의 리더십 상황theory(이론)을 說明(설명) 하라
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피들러(F. E. Fiedler)는 최초로 상황적 리더십 이론(理論)을 개발하였다.
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다. 이와는 반대로 리더가 가장 싫어하는 동료를 부정적으로 평가한다면, 즉 LPC 점수가 낮다면 그는 과업지향적인 리더십 유형을 갖고 있는 것으로 보는 것이다.
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피들러의 리더십 상황이론(理論)을 설명하라
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다음에는 이러한 상황차원이 평가된다 리더와 구성원 간의 관계가 좋다 혹은 나쁘다, 과업구조가 높다 혹은 낮다, 지위권력이 강하다 혹은 약하다 등으로 평가된다 이러한 세 가지의 차원이 모두 높은
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우선 그는 리더십을 과업지향적(task oriented)인 유형과 관계지향적(relationship oriented)인 유형으로 나누었다.
(1) 리더와 구성원 간의 관계(leader-member relations) : 구성원들이 리더에 대해 갖고 있는 신뢰 ․ 믿음 ․ 존경의 정도를 말한다.
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설명
(2) 과업구조(task structure) : 할당된 여러 가지의 과업이 얼마나 명확하게 정해져 있는가 하는 정도를 나타낸다. LPC 설문지에서는 [표 8. 6]에서 보는 바와 같이 서로 대조적인 형용사 16쌍을 제시하고, 응답자들에게 동료작업자 가운데 가장 싫어하는 사람을 1에서 8까지의 8점 척도로 평가하도록 한다. 즉 직무할당의 구조화 여부정도를 말한다.