[인간과심리 B형] 지능과 창의성에 관한 이론들을 비교, 논하시오.
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작성일 21-10-04 18:08
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이귀연․이길재(1999), 생물적 요인과 environment 요인이 지능에 미치는 영향 및 지능과 학업성취와의 관계분석, 한국생물교육학회지
김기명(2006), 지능과 창의성 수준에 따른 학업 성취 및 성격 특성 비교, 순천향대학교 교육대학원 석사학위논문
Ⅰ. 서론
최종윤(1986), 지능검사의 문항 및 요인구조에 관한 추수연구, 인하대학교 석사학위논문
Ⅳ. Reference List
Ⅲ. 결론
한순미․김선․박숙희․이경화․성은현(2005), 창의성, 서울:학지사
설명
1) 지능의 定義(정의)
홍순정(1999), 지능과 창의성 : 인간의 지적 능력에 대한 심리학적 탐구, 양서원
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2) 창의성의 定義(정의)
[인간과심리 B형] 지능과 창의성에 관한 이론들을 비교, 논하시오.
배윤경(1999), 창의성 및 지능과 학업 성취간의 상관, 이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문
[인간과심리 B형] 지능과 창의성에 관한 이론들을 비교, 논하시오.
1. 지능과 창의성에 관한 定義(정의)
- 목 차 -
3. 창의성과 관련된 이론(理論)들
심옥화(1997), 창의성 교육 program 개발과 효과(效果)에 관한 연구, 이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문
Ⅱ. 본론
[인간과심리 B형] 지능과 창의성에 관한 이론들을 비교, 논하시오. Ⅳ. 참고문헌 김득란․유효순․이영애․홍순정(2010), 인간과 심리, 한국방송통신대학교출판부 김기명(2006), 지능과 창의성 수준에 따른 학업 성취 및 성격 특성 비교, 순천향대학교 교육대학원 석사학위논문 배윤경(1999), 창의성 및 지능과 학업 성취간의 상관, 이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문 심옥화(1997), 창의성 교육 프로그램 개발과 효과에 관한 연구, 이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문 이귀연․이길재(1999), 생물적 요인과 환경 요인이 지능에 미치는 영향 및 지능과 학업성취와의 관계분석, 한국생물교육학회지 최종윤(1986), 지능검사의 문항 및 요인구조에 관한 추수연구, 인하대학교 석사학위논문 한순미․김선․박숙희․이경화․성은현(2005), 창의성, 서울:학지사 홍순정(1999), 지능과 창의성 : 인간의 지적 능력에 대한 심리학적 탐구, 양서원 황정규(1990), 교육평가, 서울: 교육출판사
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Ⅳ. 참고문헌
황정규(1990), 교육평가, 서울: 교육출판사
4. 지능과 창의성의 관계
김득란․유효순․이영애․홍순정(2010), 인간과 심리, 한국방송통신대학교출판부
인간과심리 B
2. 지능과 관련된 이론(理論)들
다.
