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[교육학] 유아교육-지리학습

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작성일 20-06-03 01:10

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교육학,유아교육,지리학습,사범교육,레포트


[교육학] 유아교육-지리학습


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지리

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목차
1. 지리학습의 정의(定義)
2. 지리 교육의 necessity need
3. 유아 지리적 concept(개념) 발달 特性
4. 지리 학습 내용
5. 교사의 역할
6. 지리 concept(개념) 형성 활동의 예
7. 유아의 지리 교육 내용
8. 지리관련 교구

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1. 지리학습의 정의(定義)
◆ 지리는 주로 우리가 살고 있는 세상의 일반적인 特性에서부터 개인적인 장소에 이르기까지 전체적으로 분포되어 있는 공간에 대한 연구
◆ 주변에 살고 있는 사람, 장소, environment(환경) 과 그것들과의 관계, 자연적인 자원들과 어떻게 상호작용 하는지를 조사 하는 분야
→ 유아로 하여금 공간 concept(개념), 우리가 살고 있는 지역의 特性과 이들 요소가 서로 어떻게 관련되어 있는지에 대한 이해를 돕는 것
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2. 지리 교육의 necessity need
① 유아들은 자신의 주변 environment(환경) 을 탐색하기 스타트하는 그 순간부터 지리에 관하여 학습하게 되며 아주 어린 영아들도 자신을 다른 사람이나 사물로부터

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지리

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목차
1. 지리학습의 정의(定義)
2. 지리 교육의 necessity need
3. 유아 지리적 concept(개념) 발달 特性
4. 지리 학습 내용
5. 교사의 역할
6. 지리 concept(개념) 형성 활동의 예
7. 유아의 지리 교육 내용
8. 지리관련 교구

_SLIDE_3_
1. 지리학습의 정의(定義)
◆ 지리는 주로 우리가 살고 있는 세상의 일반적인 特性에서부터 개인적인 장소에 이르기까지 전체적으로 분포되어 있는 공간에 대한 연구
◆ 주변에 살고 있는 사람, 장소, environment(환경) 과 그것들과의 관계, 자연적인 자원들과 어떻게 상호작용 하는지를 조사 하는 분야
→ 유아로 하여금 공간 concept(개념), 우리가 살고 있는 …(省略)
레포트/사범교육
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