[교육평가] 선택형 문항의 제작
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작성일 21-03-16 14:43
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이 형식은 답을 찾는데 필요한 정보를 제시하고 거기에서 정답을 골라내는 재인과정을 요구하기 때문에 재인형(recognition type) 문항이라고도 한다. 선택형 문항은 다시 진위형, 선다형, 결합형(배합형 또는 연결형)으로 나누어진다.
③ 평가의 공정성, 객관성, 다른 불필요한 요인이 점수에 影響을 미칠 가능성을 가능한 한 제거하고자 할 경우
④ 비판적으로 답안지를 채점할 능력이 부족한 대신 객관적 평가문항을 제작하는 데 더 자 신이 있다고 생각할 경우
진위형문항,선다형문항,결합형문항,선택형문항,배합형문항
일반적으로 선택형 문항이 적합한 상황은 다음과 같다.
다.
선택형 문항에 대한 레포트입니다.
선택형 문항에 대한 보고서입니다.
나. 선다형 문항
라. 골격문항기법의 활용대안
② 보다 신뢰 있는 평가문항을 원할 경우
설명
다. 결합형 문항(배합형 문항)
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3) 답지의 제작원리
① 평가받을 학생수가 많다거나 동일한 평가문항을 재사용할 가능성이 있을 경우
⑤ 평가문항보다도 평가실시 후에 그 결과를 시급히 보고해야 하는 경우
reference
레포트 > 사회과학계열
선택형 문항은 객관적이고 신속한 채점이 가능하며, 내용표집의 대표성이 높다는 장점이 있다 그러나 문항제작에 특별히 유의하지 않으면 단편적인 사실에 대한 기계적인 기억을 측정(measurement)하는 문항이 출제될 가능성이 높아진다는 단점이 있다
1) 일반적 제작원리
순서
[교육평가] 선택형 문항의 제작
2) 문두의 제작원리
가. 진위형 문항
선택형 문항은 지시문이나 문두(item stem)와 함께 여러 개의 답지 또는 선택지(alternatives or options) 중에서 적합한 답지를 선택하도록 하는 문항형식이다.
