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작성일 20-06-06 10:51
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피아제와 인헬더의 공간개념(槪念)(수평개념(槪念), 수직개념(槪念))
Piaget와 Inhelder(1956)는 수평, 수직이 공간개념(槪念) 획득에 중요한 중심개념(槪念)으로 사용되기 때문에 수평 ․ 수직개념(槪念)의 발달을 중요시하였다. 따라서 수평 ․ 수직개념(槪念)을 획득하는 발달단계를 分析(분석) 제시하였다. 아동에게 병을 기울이거나 눕힐 때 물의 위치를 예상하여 손가락으로 지적하거나 그림을 제시하여 표시하도록 하였다.
1. 수평개념(槪念)
`그림` 수평, 수직개념(槪念) 발달단계
: Piaget는 수평개념(槪念) 발달을 보기 위하여 위의 그림에서와 같이 색이 있는 물을 1쯤 채운 목이 좁은 직사각형 병과 둥근 병을 사용하였다.
