사회학적 관점에서 바라본 youth 폭력
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작성일 19-11-09 06:33
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다음으로 Lorenz는 공격성을 동족을 향한 인간과 짐승의 싸움 본능으로 규정하였다.
사회학적 관점에서 바라본 youth 폭력
-상담기관 방문
-학교방문(보성여중/선린산고)
청소년 폭력 비행청소년 심리학 / (사회학 )
-‘공격성’의 관념
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youth 폭력 비행youth 심리학 / (사회학 )
Ⅲ.2 靑少年폭력과 사회통제理論 관련성
Ⅲ.1 靑少年 폭력 example(사례) 연구
-사회학적 관점
설명
Ⅳ. 마치면서 우선, 사회학적인 관점으로 ‘공격성의 학습理論’이 있다아 이것은 공격성이 본능적인 것이 아니라, 가정 및 사회 분위기에 의해 학습된 것이고, 교육을 통한 주입화 또는 TV를 통한 모델학습에 의해서 주로 형성되었다는 理論이다.
청소년 폭력 비행청소년 심리학
Ⅲ.3 靑少年 폭력의 해결책
-靑少年폭력과 理論의 관련성
이와는 다른 관점으로 본능모델을 들 수 있다아 우선 프로이드(Freud)의 본능理論에서 그는 공격성을 성적 충동에 대한 충족이 안된 상태의 결과로 파악한다. 공격성은 인간의 자연스런 욕구이고 공격적인 행위를 통해서 발산시키는 것은 심신의 건강을 위해 필요하다고 보았다.
순서
-‘폭력’의 관념
Ⅱ.2 靑少年 폭력의 Cause
Ⅱ.1 靑少年 폭력에 나타난 관념
-심리발달적 관점
Ⅰ. 들어가며
-사회통제理論
레포트 > 사회과학계열
-‘일탈’의 관념
다. 때문에 공격성을 없애는 것은 불가능하고 생을 유지하는데 공격성은 불가피하다고 보았다.
