만3세 8월 觀察(관찰) 일지 11명 분량입니다.
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작성일 19-10-25 04:26
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식습관의 지도가 좀더 필요한 것 같다.
다. 2018년 8월달에 적은 관찰일지입니다.
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4) 예술경험 영역
점심시간 친구들과 밥을 먹는데 계속해 친구에게 장난을 걸고 밥을 늦게 먹어 주의를 받고 있으나 잘 지켜지지 않아 동생반에 가야할 것 같다 이야기 하였더니 “싫어요”하며 밥을 빨리 먹으려 하는 행동을 보임.
2) 의사소통 영역:
觀察(관찰) 기간 : 2018년 8월 1일 ~ 8월 30일
만3세 8월 觀察(관찰) 일지 11명 분량입니다.
해석: 주말지낸 이야기를 하며 order (차례) 를 기다리지 못하고 자꾸 일어나 OO이도 하고 싶다며 떼를 써 order (차례) 를 지켜 이야기 하자고 달래 즐겁게 이야기 할 수 있도록 하였다.
쌓기놀이에서 배를 만들어 보는 활동을 하며 친구들에게 “배를 어떻게 만들지?”하고 이야기를 하자 한 유아가 “우리 같이 만들어 볼래?”하며 같이 만들어 보자고 제안해 “그래 OO이 할 수 있어”하며 좋아한다.
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3) 사회관계영역
8/22
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해석 :
1. 발달 영역별 observation
5) 자연탐구영역
1) 신체운동 건강영역
주말지낸이야기를 하는데 부모님과 수영장을 다녀왔고 파도에 밀려 힘들었었다고 이야기를 하여 수영장인지 바닷가에 간 건지 물어보니 워터파크에 다녀온듯 하여 또 뭐가 있었냐고 물었더니 맛있는 것도 먹고 장난감도 샀다고 이야기를 하였다.
3) 사회관계영역:
8/22
점심시간 친구들과 도시락을 가지고 장난을 치며 숟가락을 자꾸 바닥에 떨어 뜨려 주의를 주어 떨어뜨리지 않게 하였더니 “OO이 안 할건데”하며 이야기를 한다.
말하는 것을 좋아하여 늘 입으로 말을 많이 하며 친구들과 장난치기를 좋아하는 것 같다. 관찰 기간 : 2018년 8월 1일 ~ 8월 30일 1. 발달영역별 관찰 1) 신체운동 건강영역 2) 의사소통 영역 3) 사회관계영역 4) 예술경험 영역 5) 자연탐구영역 2. 비고
2018년 8월달에 적은 觀察(관찰) 일지입니다. 해석: 골고루 음식을 먹기는 하나 장난이 심해 늘 도시락과 숟가락 통을 가지고 놀다가 떨어뜨리고 밥 먹기 싫을 때도 장난을 쳐 음식을 흘릴때가 있어 주의를 주고 바르게 앉도록 이야기 함
2) 의사소통 영역
만3세 觀察(관찰) 일지 8월달 11명 분량입니다.
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만3세 관찰일지 8월달 11명 분량입니다.
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레포트 > 교육계열
1) 신체운동 건강영역:
<중 략>
해석: 혼자 놀이하는 것이 익숙해 늘 혼자 놀이를 하였는데 혼잣말을 하듯 친구에게 고민처럼 이야기하자 친구가 같이 만들자는 말에 기분이 좋아 흔쾌히 허락을 하며 같이 만들기를 함
2. 비고
1. 발달영역별 observation
observation 기간 : 2018년 8월 1일 ~ 8월 30일
8/8
1. 발달영역별 觀察(관찰)
신체운동건강영역
주말지낸 이야기를 하는데 OO이가 순서를 기다리지 않고 “OO이도 하고 싶은데”하며 빨리 이야기 하고 싶어 선생님에게 재촉의 말을 한다.
